Вплив індивідуально-психологічних особливостей на професійне самовизначення

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31499/2617-2100.17.2026.362065

Ключові слова:

професійне самовизначення, індивідуально-психологічні особливості, мотивація досягнення, темперамент, комунікативні здібності, організаторські здібності, ціннісні орієнтації, студентська молодь.

Анотація

Метою дослідження є теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити вплив індивідуально-психологічних особливостей на процес професійного самовизначення здобувачів вищої освіти, а також визначити характер взаємозв’язків між зазначеними характеристиками та професійною спрямованістю особистості. Використано методики А. Реана, КОЗ-2, Г. Айзенка, Дж. Голланда та М. Рокича. Встановлено домінування мотивації досягнення успіху, переважання соціального типу професійної спрямованості та наявність статистично значущих кореляцій між досліджуваними показниками. Доведено, що індивідуально-психологічні характеристики є важливими чинниками усвідомленого професійного самовизначення.

Біографія автора

Ірина Якимчук, Уманський національний університет

кандидатка психологічних наук, доцентка кафедри психології

Посилання

Аверіна К. Специфіка професійного самовизначення майбутніх фахівців соціономічних професій. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: педагогіка. 2020. № 2 (25). С. 99–104.

Безпарточна В. О. Психологічні засади професійного самовизначення в середньому та старшому шкільному віці. URL: https://surl.li/lawnxm (дата звернення: 16.04.2026 р.).

Гуцуляк О. П. Психологічні особливості професійного самовизначення в юнацькому віці в осіб з обмеженими можливостями. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія». 2021. № 13. С. 53–57. DOI: 10.25264/2415-7384-2021-13-53-57

Сапєльнікова Т. Вплив індивідуально-особистісних якостей на професійне самовизначення старшокласників. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. 2022. Вип. 12. С. 115–122. DOI https://doi.org/10.30970/PS.2022.12.13

Стеценко А. І., Квашенко О. М. Особливості професійного самовизначення особистості. Слобожанський науковий вісник. Серія Психологія. 2024. Вип. 2. С. 67–71. DOI https://doi.org/10.32782/psyspu/2024.2.13

Шрагіна Л. І., Полякова Р. О. Індивідуально-психологічні особливості старшокласників як фактор професійної спрямованості. Ментальне здоров’я. 2024. № 3. С. 83–88. DOI https://doi.org/10.32782/3041-2005/2024-3-15

Яблонська Т. Вікові та індивідуально-психологічні особливості як чинник самовдосконалення особистості. Проблеми гуманітарних наук. Серія «Психологія». 2015. № 37. С. 28–39.

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-05-25

Як цитувати

Якимчук, І. (2026). Вплив індивідуально-психологічних особливостей на професійне самовизначення. Психологічний журнал, (17), 36–42. https://doi.org/10.31499/2617-2100.17.2026.362065