[1]
Горенко, М. 2021. Гендерна ідентичність і мотивація студентів-психологів до здійснення професійної кар’єри. Психологічний журнал. 7 (Чер 2021), 13–20. DOI:https://doi.org/10.31499/2617-2100.7.2021.234550.